
A Fundação Joaquim Nabuco (Fundaj) oferece 545 vagas para 14 cursos gratuitos de curta duração que exploram as áreas de educação, tecnologia, inovação, cultura, formação, pesquisa e administração.
As aulas começam em outubro. As inscrições estão abertas e podem ser realizadas pelo formulário do Google (https://forms.gle/irVUQV1iyK4HUdod6), a partir do Edital Difor/Fundaj n° 03/2023, disponível no link (https://www.gov.br/fundaj/pt-br/composicao/difor/editais/EditalDiforFundajCursosdeCurtaDuracao.pdf) que contém normas, rotinas e procedimentos que orientam a inscrição, a seleção e a matrícula.
Os cursos serão ofertados nas modalidades presencial, semipresencial (presencial e a distância), e a distância mista (síncrona e assíncrona), conforme disposto no edital.
As aulas presenciais serão realizadas na Fundaj do Derby, na Rua Henrique Dias, número 609, região central do Recife.
Para se inscrever, é necessário apresentar os seguintes documentos:
Identidade e CPF;
Certidão de quitação eleitoral;
Cópia do comprovante de residência atualizado;
Termo de Compromisso.
Confira o número de vagas por curso ofertado:
Atualização da Língua Portuguesa 50
Avaliação de Políticas Públicas: explorando a modalidade da avaliação política da política 30
Análise de Políticas Públicas: uma abordagem integrada para programas sociais 25
Compras Públicas Sustentáveis: inovações e práticas 40
Comunicação Apoiada para Pessoas Autistas: uma Perspectiva Sensorial e Motora 50
Curadoria Cinematográfica para Salas de Cinema 30
Danças Circulares na prática educativa 25
Descolonizando-nos: corpo, poder e pensamento nas relações educativas 30
Documentos Visuais como Fontes para Pesquisa e Ensino em História Social 40
Elaboração de Programas e Projetos de Educação Ambiental para o Turismo e o Lazer em Áreas Protegidas 50
Elaboração de Projetos de Pesquisa Científica em Educação e Sociologia 30
Elaboração de Projetos Educacionais 50
Implementação de Políticas Públicas no Nordeste: experiências, desafios e possibilidades 40
Produção de Textos Produção de Textos Científicos 45
Promovendo a Diversidade em Organizações Públicas: da teoria à prática 40